top of page


2019Celebration 1.jpg


Volunteer State Seal of Biliteracy เริ่มต้นในปี 2018 เมื่อนักการศึกษาในแนชวิลล์ได้นำโครงการมอบรางวัลมามอบให้รัฐเทนเนสซีเพื่อสนับสนุนและเฉลิมฉลองทรัพย์สินทางภาษาของผู้เรียน  ตั้งแต่นั้นมา โครงการมอบรางวัลได้เติบโตขึ้นทั่วทั้งรัฐ และนักเรียนประมาณ 1,000 คนได้รับรางวัล Seal of Biliteracy จากโรงเรียนที่เข้าร่วมมากกว่า 40 แห่ง  เราเชื่อว่านักเรียน สมาชิกในชุมชน และนักการศึกษาเป็นผู้นำที่มีความสามารถและมีประสิทธิภาพในแนวปฏิบัติและการสนับสนุนที่เท่าเทียม และพยายามเพิ่มโอกาสในการเป็นผู้นำทางวิชาชีพและวิชาการสำหรับผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทั้งหมดตลอดการทำงาน

Our Core Values

We believe that language matters for all students in Tennessee!

We believe that funding at the school or district level should not be a barrier for students and educators.  All award materials, support, and training are available at no cost for public and public charter schools in Tennessee. Independent and parochial schools are asked to pay a small annual fee to participate in the award program.  

We believe that all languages and communities are worthy of celebration and recognition.  All state and nationally recognized English language and World language assessments are eligible for the Volunteer State Seal of Biliteracy and we collaborate with state and national organizations to provide portfolio options for languages where assessments are not currently available.

We believe that language learning and community building is a lifelong journey. Through fostering discussions around equity, language, and resources across our state, we hope to encourage schools and districts to both recognize and honor the linguistic assets students already possess and to support additional pathways and coursework towards world language proficiency across our state from elementary through post-secondary.

We believe that educators are leaders and experts in their field. Our work is led and directed by active educators who see the need for additional support and opportunities for students across the state to pursue true multilingual fluency and to connect these assets with college and career opportunities after graduation.



bottom of page