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语言问题...
对于我们的社区
随着该州吸引寻求教育和职业机会的家庭，田纳西州的人口继续增长和多样化。双语印章突出了我们全州社区（农村、郊区和城市）中存在的语言和文化资产，并支持学生、教育工作者和社区领袖的跨社区参与、交流和学习。
对于我们的学校
双语印章鼓励所有背景的学生达到大学和职业准备的基准，并追求流利的两种语言，这将使他们为日益期待双语和双语的全球就业市场做好准备。 我们寻求支持和扩展田纳西州的世界和传统语言产品，重点是我们州所有社区和语言的公平和包容。
为了我们的经济
研究“表明有必要在外国出生和美国出生的工人中吸引和促进田纳西州劳动力的语言多样性”，因为“田纳西州的行业需要多样化的双语人才，以便在全球经济中发展和竞争。”田纳西州不断增长的就业市场包括寻求多语种毕业生的国内和跨国公司。从 2010 年到 2016 年，田纳西州对双语工人的需求几乎增加了两倍。
关于奖励计划
双语印章由教育或政府单位颁发，以表彰和认可表现出精通英语和一种或多种其他世界语言的语言学习者。其目的包括：
鼓励终身语言学习，
激励学生发展和展示他们的英语双语能力以及至少一门额外的语言，
认识到学生在家庭和社区中以及通过一系列教育经验开发的语言资源，
承认和传达国家语言资产多样性的价值，
鼓励语言学习者保持和提高他们的第一语言或传统语言，同时也能熟练掌握其他语言。
双语印章建立在对个别学生掌握两种或两种以上语言的好处的深入研究，以及对我们的社区、州、国家和世界对具有双语和跨文化技能的人的需求的日益认识的基础之上。它将使劳动力市场和全球社会的学习者受益，同时加强群体间的关系并尊重社区中的多种文化和语言。
获奖者感言
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